Coaching is een vak dat zich continu verder ontwikkelt. Om de ontwikkelingen in dit vakgebied bij te houden zal een coach zich dus moeten blijven scholen. Daarom nam Gerard Karelse recentelijk deel aan de tweedaagse masterclass “The evolution of organisational coaching” door één van de grootste autoriteiten op dit vakgebied Prof. Dr. Anthony Grant.

Anthony Grant is professor aan de universiteit van Sydney. Hij doet onderzoek en publiceert over coaching o.a. in: “Coaching: an international journal of Theory, Research and Practice”. In de tweedaagse masterclass is hij uitvoerig ingegaan op een groot project waarbij hij voor 3000 managers van een grote Australische financiële dienstverlener een coachprogramma heeft geïmplementeerd. Hij heeft uitgelegd hoe een dergelijk programma gefaciliteerd en geborgd moet worden. Uiteraard is het dan van belang dat dit programma door de top van de organisatie gedragen wordt. Anthony liet trots een video zien waarin de CEO de kick-off van de training van de coaches geeft.

I-GROW Coaching Model

Nog interessanter was de uitleg en het zelf oefenen met het I-GROW coaching model. Verschillende nuttige hulp-modellen en technieken kwamen voorbij, waarmee de deelnemers in Amsterdam daarna hebben geoefend. Heel duidelijk bracht hij voor het voetlicht hoe je coachen solution focused maakt en de zeven principes van effectief coachen. Verschillende technieken als ‘reframing’, ‘scaling’, ‘advanced goal setting’ en de ‘House of change’ werden uit de doeken gedaan en geoefend. Heel expliciet was hij over het vastleggen van zaken: “If it ain’t written – it ain’t coaching!”.

Het Nederlands Instituut van psychologen had hem hoog op haar wensenlijstje staan en is erin geslaagd om hem voor de eerste keer naar Nederland te halen. Dat was een goede zet, want professor Grant heeft niet alleen veel te melden, maar weet zijn boodschap ook op een enthousiaste manier over te brengen. Ook doordat hij zelf demonstraties gaf als coach was de masterclass erg inspirerend. De organisatoren maakten bekend dat de deelnemers unaniem erg hoge cijfers op het evaluatieformulier hadden ingevuld.